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    Carl-Friedrich-Gauß
    Hauptschule
    in Zeven


Projekte

An dieser Stelle werden diverse Projekte vorgestellt, die von SchülerInnen und LehrerInnen in den vergangenen Jahren durchgeführt wurden oder immer noch aktuell sind.


Unterrichtsvorhaben zum Thema Mobilität

Vom 2. bis 7. Juli 2007 haben die SchülerInnen der 5. - 8. Klassen unserer Schule verschiedene Stationen mit Angeboten zum Thema "Mobilität" durchlaufen. Bei den Angeboten handelte es sich um Inhalte, die vorrangig die Mobilität als TeilnehmerIn im Straßenverkehr ansprachen.

Einzelne Inhalte forderten aber auch schon Ziele eines erweiterten Mobilitätsbegriffes. Allein das Lesen des gruppenspezifischen Ablaufplanes (Zeit, Station, Ort) und das zeitgerechte Aufsuchen forderte die Mobilität der SchülerInnen.

In einem zweistündigen Rhythmus (2 Zeitstunden) erlebten die Schülerinnen jeweils zwei Stationen pro Tag.

Die Angebote für die 5. & 6. Klassen:

  1. Verhalten im Bus als FahrschülerIn (Rücksichtnahme gegenüber Menschen und Sachen) - einstündig.
  2. Gespräch mit einem Polizeibeamten (Kennenlernen, Abbau von Vorurteilen) - einstündig.
  3. Bewegungsgarten (Gleichgewicht, Koordination, Rücksichtnahme).
  4. Fahrradparcours (Geschicklichkeit, Sicherheit).
  5. Abbiegen links (Verhalten in einer schwierigen Verkehrssituation).
  6. Verhalten in Notfallsituationen (Was kann ich bei einem Fahrradunfall tun?).
  7. Verkehrsschilder kennen lernen und Spiele dazu herstellen.

Die Angebote für die 7. & 8. Klassen:

  1. Verhalten im Bus als FahrschülerIn (Rücksichtnahme gegenüber Menschen und Sachen) - einstündig.
  2. Gespräch mit einem Polizeibeamten (Kennenlernen, Abbau von Vorurteilen) - einstündig.
  3. Maßnahmen zur Ersten Hilfe (kein vollständiger Kurs, aber eine erste Begegnung).
  4. Mobilität in Zeven (zurechtfinden in Zeven, mit Fahrplänen, sich beweglich erweisen in seinen Handlungen, in Form einer Rallye)
  5. Durchführung eines Sehtests (Sehschärfe, Farberkennung, Blickfeld) - einstündig.
  6. Informationen zu den unterschiedlichen Führerscheinen - einstündig.
  7. Mit Inlinern fahren (von den ersten Schritten in der Halle zu einer kleinen Tour im Verkehr).
  8. Fahrradreparatur (einfache Schäden am Fahrrad selbst beheben).
  9. Don't drag and drive (ein Polizeibeamter informiert).
  10. Alkohol im Straßenverkehr (Reaktionstests, Wirkung von Alkohol mittels einer Rauschbrille).
  11. Fahrradparcours (Geschicklichkeit, Sicherheit).
  12. Bewegungsgarten (Gleichgewicht, Koordination, Rücksichtnahme).
  13. Bilder & Collagen zum Thema Mobilität herstellen.

Zusätzlich gab es noch zwei jahrgangs- und zeitübergreifende Angebote für 5/6 und 7/8:

  1. Erstellen einer Dokumentation der drei Tage (Zeitungsartikel, Internet usw.).
  2. Durchführung eines Filmprojektes in Anlehnung an die Reihe "Der 7. Sinn".

Die Bilder geben hoffentlich einen Eindruck vom Verlauf der drei Tage wieder.

Neben den Fotos können Sie hier Videos und ein Making Of sehen, die im Rahmen des Filmprojektes zum Teil in Anlehnung an die Reihe "Der 7. Sinn" entstanden sind.

Die kaputte Handbremse

Der Diebstahl

Der 7. Sinn

The Making Of

Busted

Das Gaga-Schloss

Und das schreibt die Presse:















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