Carl-Friedrich-Gauß
    Hauptschule
    in Zeven

Projekte

An dieser Stelle werden diverse Projekte vorgestellt, die von SchülerInnen und LehrerInnen in den vergangenen Jahren durchgeführt wurden oder immer noch aktuell sind.

Das Schülercafe

Ziele:

- Schaffung einer Ruhezone für Schüler/innen (gewaltfreie Zone)
- Bessere Gestaltung der Pausenhalle
- Das Pausenangebot für die Schüler/innen erweitern
- Stärkung der Eigenverantwortung der Schüler/innen (Organisation des Schülercafes)
- Schaffung einer positiven Pausenatmosphäre durch einmusikalisches Angebot, das die Schüler/innen selber bestimmen

Die Geschichte des Schülercafes

Die Idee entstand auf einer schulinternen Lehrerfortbildung in Bremervörde im Januar 2002. Eine Arbeitsgruppe überlegte, wie man die Pausenhalle gestalten könnte, um eine positive Atmosphäre zu schaffen. Denn dort, wo sich Schüler/innen wohl fühlen, finden weniger Reibereien statt.

Eine Woche später wurde die Lehrerarbeitsgruppe ergänzt durch interessierte Schüler/innen. Gemeinsam überlegte man nun, wie man das Schülercafe realisieren und organisieren könnte.

Günstig für uns war, dass der Vater einer Kollegin - ein ehemaliger Hotelier - Tische und Stühle in seinem Lager hatte. Nach einem Gespräch mit seiner Tochter erklärte er sich bereit, dieses Mobiliar dem Schülercafe zu spenden. Die Kollegin D. Meyer und der Kollege T. Bauer fuhren deshalb mit einem Kleinbus nach Tostedt, um das Mobiliar abzuholen. Im Werkunterricht wurden die Tische und Stühle renoviert und neu gestrichen.

Es sollte ein farbenfrohes Cafe werden:

Schülerarbeiten wurden in das Cafe einbezogen und als Wandschmuck verwendet.
Mit viel Engagement bauten die Schüler einen Holzzaun, der das Cafe begrenzt.
Mit Hilfe der Elternspende wurden zwei Sonnenschirme gekauft.
Ein Eingangsschild wurde im Werkunterricht von Schülern hergestellt.
Die Kollegin D. Meyer spendete ein Schrankregal, das sie nicht mehr benötigte.
Aus zwei alten Schultischen wurde ein Tresen gebaut.
Im Textilunterricht wurden bunte Tischdecken genäht.

In einer kleinen Anzeige in der Zevener Zeitung baten wir um Blumenspenden, die reichlich eingingen. An einem Samstag waren zwei Kollegen unterwegs, um mit dem Kleinbus die Blumenspenden zwischen Tarmstedt und Sittensen einzusammeln. Eine Schülergruppe topfte die Blumen um. Durch die Blumen wurde das Cafe merklich "wohnlicher".

An zwei Nachmittagen traf sich die Schüler-Lehrer-Gruppe, um die Organisation des Cafes zu planen. Folgende Probleme mussten gelöst werden:

Wer sorgt für die Musik?
Wer stellt die Getränke (Kaffee, Tee usw.) her?
Wer bedient?
Welches Geschirr benutzen wir?
Wer sorgt für den Abwasch?

Als wir dachten, alle Probleme gelöst zu haben, wurde das Schülercafe im Rahmen einer Schülervollversammlung vorgestellt und endlich eröffnet. Bis heute gab es keine Reibereien im Schülercafe. Es wird von den Schülern als Ruhezone akzeptiert.

Klasse 7a der C.-F.-Gauss-Hauptschule Zeven
Jürgen Dauber, Klassenlehrer
Rolf Herklotz, Sozialpädagoge